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IM

  • Interactive Metronome(IM)은 신경감각기능 및 신경운동 원리에 근거하여 개발된 타이밍(Timing)훈련프로그램입니다. IM훈련을 통해 두뇌와 신체의 타이밍 능력을 향상 시켜 줍니다. 운동계획 및 순차적 처리능력은 정상적이 두뇌발달에 핵심적인 요소로써 기본적인 사고능력, 조직화, 협응능력과 함께 감각통합에도 작용하는 중요한 역할을 합니다. 운동계획과 순차적 정보처리능력의 장애는 흔히 여러 가지 발달장애와 정신장애의 주요원인이 됩니다. 율동과 타이밍 능력의 결핍은 주의력과 집중력, 운동제어능력과 협응능력, 평행 유지력과 걸음걸이, 언어처리, 충동성 억제력 등의 결핍과 연관되어 있습니다. 선생님 설명에 귀를 기울이고, 피아노를 치고 방망이로 야구공을 치거나 아이가 생각을 순차적으로 언어로 표현하고, 기억에서 필요한 정보를 찾아내어 사용하는 모든 행동의 타이밍과 밀접하게 관련되어있습니다. 또한 반복적 IM훈련은 두뇌가 손상되거나 발달이 지연된 부분을 보상하거나 대체할 수 있는 신경회로가 생성되도록 도와 줍니다 타이밍 향상은 두뇌의 신경가소성을 극대화하여 정보처리 네트워크를 강화하여 기존 정보 처리 및 학습의 속도와 능력도 향상시켜줍니다, IM은 평가 및 훈련도구로 동시에 활용 할 수 있으며 훈련자의 학습능력과 신체능력을 단기간에 놀라울 정도로 향상시킵니다.

체크해보세요.

  • ADHD(주의력결핍-과잉행동장애)
  • LD(학습장애)
  • PDD(발달장애)
  • 아스퍼거증후군
  • 감각통합장애아동
  • 그 외 순차적 정보처리, 동시적 정보처리가 어려운 경우나
    운동협응능력에 어려움이 있는 아동에게 효과적입니다.

치료세션 : 주 2-5회 집중치료, 25회기 내외로 진행

  • - 아이들마다 훈련시간, 기간이 상이하므로 초기상담 후 계획하여 진행
  • - 훈련 및 아동의 기능수준에 대한 사전평가/중간평가/사후평가에 대한 리포트를 기반으로 부모-치료사간의 긴밀한 협조체계를 형성하여 가정 내에서도 올바른 지도가 이루어질 수 있도록 돕습니다.
  • - 또한, 아동의 변화가 일반화 될 수 있도록 아동-치료사간의 원활한 상호작용, 동기부여, 다양한 연합과제 등을 제시하여 진행합니다.